Mempersiapkan Tenaga Muda Berdaya Saing Tinggi melalui Pelatihan Pra-Kerja Arsitektur Siswa SMA/SMK di Kota Batam

Authors

  • Lathifa Nursyamsu Universitas Internasional Batam

DOI:

https://doi.org/10.37253/se.v2i4.9854

Keywords:

pelatihan, pra-kerja, arsitektur, keterampilan, pembangunan

Abstract

Pelatihan pra-kerja Arsitektur dilatarbelakangi oleh kebutuhan untuk meningkatkan keterampilan dan daya saing lulusan SMA/SMK di Kota Batam, terutama di sektor arsitektur dan konstruksi yang berkembang pesat. Masalah yang dihadapi adalah kurangnya keterampilan praktis yang relevan dengan industri, yang sering kali menjadi hambatan bagi lulusan dalam memperoleh pekerjaan yang layak. Program ini bertujuan untuk menjembatani kesenjangan antara pendidikan formal dan kebutuhan dunia kerja dengan menyediakan pelatihan berbasis perangkat lunak desain arsitektur seperti SketchUp, Lumion, dan V-Ray. Proses pelatihan melibatkan kolaborasi antara dosen dan mahasiswa Universitas Internasional Batam sebagai bagian dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat. Selama pelatihan, peserta diperkenalkan dengan konsep dasar arsitektur serta diajarkan penggunaan perangkat lunak desain untuk meningkatkan keterampilan praktis mereka. Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan peluang kerja bagi lulusan dan berkontribusi pada pengembangan tenaga kerja yang lebih kompeten di Batam. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan keterampilan peserta dalam penggunaan perangkat lunak arsitektur, yang berpotensi mengurangi tingkat pengangguran di kalangan lulusan SMA/SMK di Batam. Selain itu, program ini juga diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap pembangunan ekonomi dan infrastruktur di daerah tersebut.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Dessler, Gary. Fundamentals of human resource management. Pearson, 2020.

Hermawan, Aldy, and Laksmi Dewi. "Pemanfaatan mentimeter dalam pembelajaran pelatihan daring untuk meningkatkan interaksi peserta." Jurnal Teknologi Pendidikan: Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pembelajaran 8, no. 1 (2023): 111-121.

Himayaturohmah, Emma. "Penerapan Pendekatan Saintifik Dalam Menciptakan Interaksi Edukatif Pada Pelatihan (Study Pada Diklat Model-Pembelajaran Kota Bekasi Tahun 2019)." Dialog 42, no. 1 (2019): 1-10.

Jackson, Susan E., Randall S. Schuler, and Steve Werner. Managing human resources. Oxford University Press, 2018.

Mukrodi, Mukrodi, et al. "Membangun jiwa usaha melalui pelatihan kewirausahaan." Jurnal PKM Manajemen Bisnis 1, no. 1 (2021): 11-18.

Noe, Raymond A. Employee training and development. McGraw-Hill, 2020.

Nursyamsu, Lathifa, et al. "ANALISIS KEPUASAN PENGUNJUNG TERHADAP KUALITAS INFRASTRUKTUR WISATA PANTAI KAMPUNG TUA NONGSA." Journal of Architectural Design and Development (JAD) 4, no. 2 (2023): 179-185.

Riyanda, Riko, and Atanasius Dula. "Peran Dinas Tenaga Kerja Kota Batam Terhadap Perencanaan Pembangunan Ketenagakerjaan Dalam Meningkatkan Kompetensi Tenaga Kerja Pada Era Masyarakat Ekonomi Asean (MEA)." Menara Ilmu: Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah 14, no. 2 (2020).

Tampubolon, Febi Putri, Emmy Solina, and Marisa Elsera. "Fenomena Joki Pelatihan Prakerja di Tanjungpinang." PhD diss., Universitas Maritim Raja Ali Haji, 2023.

Wicaksono, Rio Malik, et al. "Review Msdm: Pengaruh Pelatihan, Lingkungan Kerja Dan Disiplin Terhadap Kinerja Dan Kepuasan Kerja." Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial 3, no. 2 (2022): 1189-1205.

Downloads

Published

2024-09-27