Internalisasi Nilai Kepemimpinan Melalui Edukasi Sejawat di Sma Pelita Utama

Authors

  • Rizka Salsabilah Universitas Internasional Batam
  • Devita Citra Ayu Universitas Internasional Batam
  • Sausan Zharifa Universitas Internasional Batam
  • Elvin Elvin Universitas Internasional Batam
  • Vanessa Putri Dita Puspitasari Universitas Internasional Batam
  • Eric Hansen Universitas Internasional Batam
  • Jessica Wijaya Universitas Internasional Batam
  • Riska Amallia Liberta Universitas Internasional Batam
  • Josevin Wijaya Universitas Internasional Batam
  • Nelson Tan Universitas Internasional Batam
  • Charly Marshella Ong Universitas Internasional Batam
  • Christine Christine Universitas Internasional Batam
  • Royce Royce Universitas Internasional Batam
  • Galvin Galvin Universitas Internasional Batam
  • Delvin Delvin Universitas Internasional Batam
  • Dorene Lee Universitas Internasional Batam
  • Rini Astuti Universitas Internasional Batam
  • Lu Sudirman Universitas Internasional Batam

DOI:

https://doi.org/10.37253/nacospro.v7i01.11202

Keywords:

Edukasi, Generasi Z, Kepemimpinan, Mahasiswa, Siswa SMA, Education, Generation Z, Leadership, University Students, High School Students

Abstract

Kunjungan edukatif yang dilaksanakan oleh mahasiswa Program Studi Ilmu Hukum Universitas Internasional Batam merupakan bagian dari tugas mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan dengan tema kepemimpinan. Kegiatan ini dilakukan di SMA Pelita Utama pada 15 Juli 2025 dan diikuti oleh 17 siswa serta satu guru pendamping. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memperkenalkan konsep kepemimpinan secara interaktif dan menyenangkan melalui pendekatan yang lebih setara dan komunikatif antar generasi. Rangkaian kegiatan mencakup sesi presentasi, pemutaran film pendek bertema kepemimpinan, permainan edukatif, refleksi kelompok, serta sesi tanya jawab. Mahasiswa yang terlibat terdiri dari tiga perwakilan kelompok P2K2 “HaloDoc 1”, yaitu Rizka Salsabilah, Devita Citra Ayu, dan Sausan Zharifa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan partisipasi siswa secara signifikan setelah pendekatan informal dilakukan, terutama melalui komunikasi yang menyesuaikan dengan karakteristik generasi Z. Kegiatan ini tidak hanya memberikan pemahaman tentang kepemimpinan, tetapi juga mendorong refleksi personal siswa mengenai peran mereka sebagai pemimpin masa depan. Kegiatan ini juga membuka ruang dialog yang lebih luas terkait aspirasi pendidikan mereka setelah lulus SMA. Rekomendasi untuk kegiatan selanjutnya adalah memperluas skala dan cakupan peserta, serta menyusun modul kepemimpinan berbasis generasi muda secara lebih sistematis.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2025-10-01