Analisis Pelayanan Sosial sebagai Metode Pendukung dalam Pembinaan Karakter Anak di Panti Asuhan Yatim Al-Jufri

Authors

  • Natanael Alfa Rishando Purba Universitas Internasional Batam
  • Qania Qania Universitas Internasional Batam
  • Yuaniati Kristiani Helena Dede Universitas Internasional Batam
  • Henny. R Universitas Internasional Batam
  • Annisha Habibah Mardiana Universitas Internasional Batam
  • Aysha Khalila Ratu Cantika Universitas Internasional Batam
  • Ibra Aditya Pangestu Universitas Internasional Batam
  • Jhonny Jhonny Universitas Internasional Batam
  • Luis Bremana Ginting Universitas Internasional Batam
  • Nita Beliana Universitas Internasional Batam
  • Selie Emeline Universitas Internasional Batam
  • Siti Fatimah Azzahra Universitas Internasional Batam
  • Naytu Queentan Universitas Internasional Batam
  • Amara Putri Nabila
  • Saskia Cleony Wijaya Universitas Internasional Batam
  • Nabila L Karim Universitas Internasional Batam
  • Selvi Septiani Universitas Internasional Batam
  • Andhika Youngki Pratama Universitas Internasional Batam
  • Detra Prima Hendri Universitas Internasional Batam

DOI:

https://doi.org/10.37253/nacospro.v7i01.11191

Keywords:

pelayanan sosial, pembinaan, panti asuhan, observasi

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang dilaksanakan di Panti Asuhan Istana Yatim Al-Jufri bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnva membangun serta mendidik karakter anak sejak dini. Kurangnya perhatian khusus terkait pembinaan karakteristik serta kepribadian anak merupakan hal yang krusial, namun sering dianggap remeh. Kegiatan PkM ini melibatkan 22 mahasiswa dengan 1 co-fasilitator. Sebagai bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat, kegiatan ini dilaksanakan dengan menggunakan metode kualitatif serta observasi yang ditujukan kepada anak-anak dari Panti Asuhan Istana Yatim Al-jufri beserta para pengurusnya. Dengan dilakukannya pendekatan secara edukatif namun juga interaktif, anak-anak jadi mudah meresapi materi edukasi dengan cara yang menyenangkan. Dari hasil observasi serta evaluasi yang ditampilkan oada diagram, sebagian besar anak memahami materi dengan baik merasa puas dengan kepuasannva dan menganggap materi tersebut relevan dengan kehidupan sehari hari mereka. Melalui kegiayan ini, diharapkan dapat membawa dampak posrif dalam jangka panjang terhadan pembentukan karakter anak-anak yang tinggal di panti asuhan serta menjadi referensi bagi pengurus untuk membuat program pendidikan yang lebih menyenangkan dan efektif.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2025-10-01