Edukasi Interaktif untuk Meningkatkan Ketanggapan Anak dan Remaja Panti Vistos Kasih Ikhlas terhadap Bullying dan Hate Speech

Authors

  • Fauziah Eriza Universitas Internasional Batam
  • I Gusti Ngurah Anom Gunawan Universitas Internasional Batam
  • Utami Putri Diansyah Universitas Internasional Batam
  • Ivy Merdiani Universitas Internasional Batam
  • Imanuela Cristine Wahyu Mangais Universitas Internasional Batam
  • Irfan Ahmad Universitas Internasional Batam
  • Rose Olyvia Sidabutar Universitas Internasional Batam
  • Wilson Tan Universitas Internasional Batam
  • Sun Seng Kim Universitas Internasional Batam
  • Cherish Yeo Universitas Internasional Batam
  • Willy Pang Universitas Internasional Batam
  • Jason Kornelius Koo Universitas Internasional Batam
  • Michelle Emmanuellyne Martono Universitas Internasional Batam
  • Diwin Diwin Universitas Internasional Batam
  • Steffany Khoo Universitas Internasional Batam
  • Frido Charles Tan Universitas Internasional Batam
  • Richard Kwek Universitas Internasional Batam

DOI:

https://doi.org/10.37253/nacospro.v7i01.11143

Keywords:

Anti-bullying, bullying, Hate Speech, Anti Perundungan, Anak-anak Panti Asuhan, Edukasi

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) oleh kelompok Otoklix 1 Universitas Internasional Batam dilaksanakan di Panti Asuhan Vistos Kasih Ikhlas untuk meningkatkan ketanggapan anak dan remaja terhadap bullying dan hate speech. Permasalahan utama yang dihadapi adalah rendahnya pemahaman anak mengenai bentuk, dampak, serta cara menghadapi perundungan di dunia nyata maupun digital. Kegiatan ini menggunakan metode partisipatif melalui penyuluhan interaktif, diskusi kelompok, permainan edukatif, dan sesi pojok literasi. Observasi, dokumentasi, serta wawancara informal digunakan untuk menilai perubahan sikap dan pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran anak-anak tentang dampak bullying, keberanian untuk melaporkan kejadian, serta kemampuan berkomunikasi sehat dan empatik. Pengasuh memperoleh pengetahuan baru terkait tanda-tanda perundungan dan strategi pendampingan yang lebih suportif. Meski menghadapi tantangan seperti keterbatasan sarana, kesiapan emosional anak yang bervariasi, serta belum adanya sistem pendukung berkelanjutan di panti, kegiatan ini berhasil memberikan dampak positif.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2025-10-01